EFEKTIVITAS PROGRAM PEMBIASAAN RELIGIUS TERHADAP PEMAHAMAN AKIDAH AKHLAK SISWA DI KELAS MTS DARUL FATIHIN NW GERINTUK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program pembiasaan religius terhadap pemahaman akidah akhlak siswa di MTs Darul Fatihin NW Gerintuk pada tahun pelajaran 2021/2022. Program pembiasaan religius diimplementasikan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai akidah dan akhlak melalui kegiatan pembiasaan ritual keagamaan dan pendidikan moral. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan guru dan siswa, serta dokumentasi kegiatan program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkatkan pemahaman akidah akhlak siswa, dengan dukungan dari keterlibatan aktif siswa, peran guru yang penuh perhatian, dan partisipasi orang tua yang mendukung. Selain itu, faktor pendukung seperti fasilitas sekolah yang memadai dan pengorganisasian kegiatan yang baik juga turut berkontribusi pada keberhasilan program. Meskipun demikian, terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan waktu dan sumber daya yang perlu diperbaiki. Penelitian ini menyarankan pentingnya penerapan program pembiasaan religius yang terstruktur dan berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan akidah dan akhlak di sekolah