About the Journal

Cakrawala Samalas: Jurnal Ilmu Pendidikan merupakan jurnal ilmiah peer-review yang berfokus pada pengembangan teori dan praktik pendidikan. Jurnal ini mempublikasikan artikel orisinal tentang pedagogi inovatif, pengembangan kurikulum, teknologi pendidikan, kebijakan pendidikan, psikologi pembelajaran, dan isu pendidikan kontemporer. Ditujukan bagi akademisi, peneliti, guru, dan praktisi pendidikan, jurnal ini hadir sebagai media diseminasi pengetahuan berbasis penelitian interdisipliner untuk menjawab tantangan pendidikan nasional dan global. Diterbitkan secara berkala dengan sistem open access, setiap naskah menjalani proses review ketat guna menjamin kualitas akademik. Kehadiran jurnal ini diharapkan dapat memperkaya khazanah ilmu pendidikan serta mendorong peningkatan kualitas pembelajaran.