PENGARUH METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP PEMAHAMAN NILAI KEBERAGAMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM SISWA KELAS VII SMP PLUS MUNIRUL ARIFIN NW PRAYA TENGAH. Al-Hikmah : Jurnal Studi Islam, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 8–15, 2022. DOI: 10.51806/rh7pzx89. Disponível em: https://journal.maulanaatsani.iaihnw-lotim.ac.id/index.php/alhikmah/article/view/891.. Acesso em: 30 jul. 2026.