EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MENERAPKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DASAR

Authors

  • Fikrian Misilu IAIN Sultan Amai Gorontalo Author
  • Asriyati Nadjamuddin IAIN Sultan Amai Gorontalo Author
  • Rinaldi Datunsolang IAIN Sultan Amai Gorontalo Author
  • Ritmon Amala IAIN Sultan Amai Gorontalo Author

DOI:

https://doi.org/10.51806/1m6z7j43

Keywords:

Kepemimpinan Transformasional, Manajemen Berbasis Sekolah

Abstract

Artikel ini membahas efektivitas kepemimpinan transformasional dalam penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di tingkat Sekolah Dasar. Kepemimpinan transformasional menjadi strategi kepemimpinan yang mampu menciptakan perubahan signifikan dengan memberdayakan dan memotivasi seluruh warga sekolah. Penerapan MBS yang sukses sangat dipengaruhi oleh kemampuan kepala sekolah dalam menginspirasi, memfasilitasi kolaborasi, dan mendorong partisipasi aktif dari guru, peserta didik, orang tua, dan masyarakat. Artikel ini menyajikan hasil kajian literatur yang memperlihatkan hubungan erat antara kepemimpinan transformasional dan keberhasilan implementasi MBS di sekolah dasar.

References

Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational leadership (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.

Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2014). Transformational Leadership (2nd ed.). New York: Psychology Press.

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar. (2018). Panduan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di sekolah dasar. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Gunawan, H. (2018). Manajemen Pendidikan: Perspektif Kepemimpinan Kepala Sekolah. Yogyakarta: Deepublish.

Hallinger, P. (2020). "Leadership and School Improvement: Reflections on the Impact of 20 Years of Research." Educational Management Administration & Leadership, 48(4), 738–754.

Leithwood, K., & Louis, K. S. (2017). Linking Leadership to Student Learning. San Francisco: Jossey-Bass.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). California: SAGE Publications, hlm. 31.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, hlm. 9.

Mulyasa, E. (2019). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nurhayati, S., Maulida, R., & Setiawan, I. (2020). Implementasi kepemimpinan transformasional dalam peningkatan mutu sekolah. Jurnal Kepemimpinan Pendidikan, 3(2), 97–110.

Oktaviani, L., & Mustika, R. (2021). "Strategi Kepemimpinan Transformasional dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru." Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(2), 121–130.

Sutarto, E. (2020). "Tantangan Implementasi Kepemimpinan Transformasional di Sekolah Dasar." Jurnal Administrasi Pendidikan, 27(1), 56–64.

Yukl, G. (2013). Leadership in organizations (8th ed.). New York: Pearson Education

Yulk, G. (2013). Leadership in Organizations (8th ed.). Boston: Pearson.

Downloads

Published

20.06.2025

Issue

Section

Articles

How to Cite

EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MENERAPKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DASAR. (2025). Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner, 2(1), 1-4. https://doi.org/10.51806/1m6z7j43