PARADIGMA KEHIDUPAN BERMASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEGARA DALAM PANCASILA
DOI:
https://doi.org/10.51806/7wrxgq61Keywords:
Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa, Bernegara, PancasilaAbstract
Pancasila merupakan ideologi yang menjadi fondasi dalam menjaga dan menghidupi keberagaman dan pluralitas di Indonesia. Selain itu, Pancasila juga berfungsi sebagai dasar negara serta pandangan hidup bangsa yang memandu pelaksanaan pemerintahan Indonesia. Dalam konteks keberagaman suku, bangsa, budaya, dan agama yang dimiliki Indonesia, Pancasila menjadi perekat yang menyatukan bangsa ini dalam persatuan yang kuat, sesuai dengan semboyannya "Bhineka Tunggal Ika". Sebagai paradigma, Pancasila berperan sebagai sistem nilai dan kerangka berpikir yang menjadi landasan, metode, sekaligus arah tujuan. Dalam hal ini, Pancasila menjadi pedoman dalam perilaku sehari-hari masyarakat. Segala tindakan dan sikap masyarakat Indonesia harus mencerminkan nilai-nilai dari kelima sila Pancasila demi menciptakan masa depan yang lebih baik. Sebagai ideologi dasar, Pancasila memegang peran penting dalam memperkuat ikatan sosial di Indonesia. Dengan mengakui dan menghargai perbedaan, Pancasila membuka ruang dialog dan pemahaman antar kelompok yang berbeda. Nilai-nilai Pancasila juga mendukung demokrasi dan keadilan sosial, menjadikannya relevan di era global saat ini. Pendidikan Pancasila diharapkan dapat membentuk karakter bangsa yang mengedepankan toleransi dan rasa saling menghormati. Oleh karena itu, Pancasila tidak hanya menjadi dasar negara, tetapi juga menjadi sumber inspirasi dalam menghadapi tantangan zaman. Melalui semangat Pancasila, masyarakat dapat bersatu dalam mencapai tujuan bersama untuk Indonesia yang lebih makmur.
References
Aini Shifana Savitri & Dinie Anggraeni Dewi. (2021). Implementasi Nilai—Nilai Pancasila dalam Kehidupan di Era Globalisasi. INVENTA, 5(2), 165–176. https://doi.org/10.36456/inventa.5.2.a3549
Almahfuz. (t.t.). Pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan antarumat beragama di Indonesia. Teraju.
Blog UI An Nur Lampung – Home. (t.t.). Diambil 14 Oktober 2024, dari https://an-nur.ac.id/blog/
Firdasari, A., Savitri, A. A., Ningsih, A. H., & Fitriono, R. A. (2022). IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA. 4(3).
Mayta Vannesa Putri, P. (t.t.). Perwujudan Nilai-Nilai Sila Pancasila Sebagai Fondasi Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. https://www.researchgate.net/publication/379652454
Mogi, A. J., & Salsabilla, A. F. (2022). Pancasila Sebagai Pedoman Dalam Penegakan Hukum Di Indonesia. 1(2).
Purwanto, P. (2020). PERWUJUDAN KEADILAN DAN KEADILAN SOSIAL DALAM NEGARA HUKUM INDONESIA: Perjuangan yang Tidak Mudah Dioperasionalkan. JURNAL HUKUM MEDIA BHAKTI, 1(1). https://doi.org/10.32501/jhmb.v1i1.2
Saribu, T. W. D., Harahap, S. N., Sitorus, M., & Usiono, U. (2024). Pancasila Sebagai Paradigma Dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 2(1), 73–78. https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i1.1580
Siahaan, J., Agustina, R., Jonandes, R., & Fitriono, R. A. (2022). Pancasila sebagai Alat Pemersatu Bangsa Indonesia. Gema Keadilan, 9(3). https://doi.org/10.14710/gk.2022.16520
Sianturi, Y. R. U., & Dewi, D. A. (2021). PENERAPAN NILAI NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI DAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 222–231. https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1452
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
