PENDAMPINGAN METODE ROLE PLAY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DI SMPN 2 PRINGGASELA LOMBOK TIMUR

Abstract

Pemahaman nilai-nilai agama Islam di kalangan siswa seringkali menjadi tantangan dalam dunia pendidikan, terutama dalam memastikan bahwa pembelajaran tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga aplikatif dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai agama Islam melalui metode role play di SMPN 2 Pringgasela, Lombok Timur. Metode ini dipilih karena mampu memberikan pengalaman belajar yang interaktif dan kontekstual bagi siswa. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam beberapa tahapan, yaitu identifikasi masalah, perancangan skenario role play, implementasi dalam pembelajaran, serta evaluasi efektivitas metode ini melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode role play mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai agama Islam secara signifikan. Siswa lebih mudah memahami konsep agama Islam melalui pengalaman langsung yang diperoleh dari aktivitas role play. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa metode role play efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai agama Islam dan dapat diterapkan sebagai strategi pembelajaran yang inovatif dan menarik di sekolah.