PELATIHAN METODE SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PAI SISWA DI SMA PLUS YADAJA PENUNTUT

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter religius peserta didik, khususnya di SMA Plus Yadaja Penuntut yang berfokus pada penanaman nilai-nilai keislaman. Namun, motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI cenderung menurun, yang ditandai dengan rendahnya partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Kondisi ini mendorong perlunya inovasi dalam metode pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan aktif siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru PAI dalam penerapan metode Small Group Discussion sebagai strategi pembelajaran yang interaktif. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan pre-test, pelatihan teori dan praktik Small Group Discussion, observasi implementasi, serta evaluasi melalui post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa setelah guru menerapkan metode ini, yang ditandai dengan peningkatan keaktifan siswa dalam diskusi kelompok, kemampuan berpikir kritis, dan pemahaman terhadap materi PAI. Selain itu, guru PAI di SMA Plus Yadaja Penuntut menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam menerapkan metode ini secara berkelanjutan. Kesimpulannya, pelatihan metode Small Group Discussionefektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI, serta memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar siswa.