“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS VII SMP NW SURALAGA”. Al-Hikmah : Jurnal Studi Islam, vol. 2, no. 3, Sept. 2022, pp. 12-22, https://doi.org/10.51806/rf3g3d28.