[1]
2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Al-Hikmah : Jurnal Studi Islam. 4, 4 (Dec. 2024), 20–29. DOI:https://doi.org/10.51806/asfwxc49.