2022. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS VII SMP NW SURALAGA. Al-Hikmah : Jurnal Studi Islam. 2, 3 (Sep. 2022), 12–22. DOI:https://doi.org/10.51806/rf3g3d28.