Pengaruh Metode Pembelajaran Role Play Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Agama Islam Di Smpn 2 Pringgasela Lombok Timur Tahun Ajaran 2023/2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pembelajaran Role Play terhadap pemahaman nilai-nilai agama Islam di SMPN 2 Pringgasela, Lombok Timur, Tahun Ajaran 2023/2024. Permasalahan utama yang dikaji adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap nilai-nilai agama Islam serta kurangnya keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Metode Role Play diterapkan sebagai strategi untuk meningkatkan pemahaman siswa dengan melibatkan mereka dalam simulasi situasi nyata yang mencerminkan nilai-nilai agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-experimental, yang melibatkan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen penelitian berupa tes pemahaman sebelum dan sesudah perlakuan, serta lembar observasi untuk mengukur efektivitas metode yang diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam pemahaman nilai-nilai agama Islam antara kelompok eksperimen yang menggunakan metode Role Play dan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional. Simpulan dari penelitian ini adalah metode Role Play efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai agama Islam dengan memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan kontekstual